Séquence "Enseignement en distanciel en première Sciences de l'ingénieur?"
Interagir avec l'envrionnement Je vous propose pour commencer l'enseignement en distanciel de travailler sur l'algorithmie. Pour ce faire nous allons nous appuyer sur les excellents tutoriels de Grafikart. Pour illustrer l'algorithmie, Grafikart s'appuie sur le logiciel léger LARP. Je vous demande donc de le télécharger et de l'installer. Le guide complet est aussi disponible mais vous n'en aurez pas besoin pour les activités que je propose. LARP (garanti sans virus) ainsi que son guide Cours

Travail préliminaire : Regarder les vidéos introductives à l'algorithmie sur le site de Grafikart et idéalement reproduire les manipulations à l'aide du logiciel LARP.
Selon les navigateurs, il faut passer sur YouTube sans mettre le plein écran pour pouvoir supprimer la proposition d'abonnement

Décrire le fonctionnement des systèmes
Activités sur l'algorithmie - Utilisation du logiciel LARP

Décrire le fonctionnement des systèmes - TD3 Gestion de la ceinture de sécurité




Décrire le fonctionnement des systèmes - TD4 Gestion automatique d'un store banne en fonction de la vitesse du vent
Activités d'implémentation d'algorithme en C++ (langage Arduino) - Utilisation du simulateur en ligne TinkerCad (anciennement 123d circuit)

Il est vivement conseillé d'installer le logiciel arduino disponible en téléchargement et gratuitement ici

Activité 1 : "Présentation des cartes Arduino"



Activité 2 : "Présentation du simulateur TinkerCad"





Activité 3 : "Structure d’un programme Arduino et utilisation du moniteur série"



Activité 4 : "Les types de variables"








Activité 5 : "Les structures algorithmiques et les tableaux"




Activité 6 : "Les objets et les fonctions"







Activité 7 : "Gestion plafonnier de voiture"


Activité 8 : "Gestion de l'alame de voiture en cas d'effraction"





Activité 9 : "Gestion du risque de verglas"


Activité 10 : "Gestion de la ceinture de sécurité"






Activité 11 : "Reglage du rétroviseur conducteur à l'aide d'un joystick.pdf"








Activité : "Faire d'un portail électrique un objet connecté"

Cette activité est une activité préambulaire à la séquence "Comment les systèmes communiquent-ils entre eux" traitée en terminale










Identification et caractérisation des signaux Dans le cadre de cet enseignement en distanciel, je vous propose de travailler dans un premier temps sur la caractérisation des signaux. Plusieurs activités réalisées à l'aide du logiciel OpenModelica vous seront proposées. Il vous faudra donc l'installer. Le lien de téléchargement est fourni dans les activités à réaliser.

Document ressource pour les activités






Activité 1 : Signaux - Fréquence, Période et Amplitude.











Activité 2 : Signaux - Intérêt des grandeurs efficaces











Activité 3 : Signaux - Régimes transitoires et permanent